La pensée critique, qu’est-ce que c’est ? C’est une manière de raisonner et de questionner les choses qui nous entoure afin de prendre des meilleures décisions. […]
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Que sont les troubles du langage ? Définition : les troubles du langage ou de la parole se réfèrent aux problèmes de communication ou d’autres fonctions liées […]
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“Je l’ai sur le bout de la langue !” La mémoire sémantique enregistre nos connaissances sur le monde et le langage. Quand nous souhaitons nous […]
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Qu’est-ce que la neuroéducation et à quoi sert-elle ? La neuroéducation est une nouvelle forme de voir l’enseignement qui se base sur l’apport de stratégies et […]
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Que sont les maladies neurodégénératives ? Les maladies neurodégénératives ont comme caractéristique d’endommager le système nerveux, provoquant une détérioration cognitive accompagnée de changements de comportement ainsi […]
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“Il fallait que je l’achète ! Je n’ai pas pu résister !” ” Je regrette ce que j’ai dit…” Voici des phrases très communes que nous écoutons […]
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L’étude de l’intelligence s’est développée pendant de nombreuses années et s’est modifiée au fil du temps jusqu’à arriver au point où aujourd’hui il existe une […]
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Que sont les hormones et quelles sont leurs fonctions dans notre corps et dans notre cerveau ? Pourquoi est-ce que ces substances sont-elles si importantes ? […]
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La modification du comportement infantile a pour objectif de minimiser ou de changer des comportements “inadaptés” ou rebelles chez les enfants. Il est de plus en plus […]
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La réserve cognitive est un terme qui est utilisé pour expliquer pourquoi les personnes qui maintiennent leur cerveau actif ont la capacité de réduire les détériorations […]
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Notre vie est un apprentissage cognitif. Nous apprenons à partir des expériences, des émotions, des nouveautés, de nos relations avec les autres, etc… L’apprentissage et […]
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Que sont les problèmes de mémoire ? Il nous arrive à tous d’oublier quelque chose de temps en temps. Nous nous stressons lorsque nous sommes pressés […]
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Vous vous êtes certainement déjà senti déprimé, ou avec un manque d’énergie. Vous avez même pu vous sentir pléthorique et épuisé en même temps sans savoir pourquoi. […]
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Qu’est-ce qu’un déficit cognitive léger (MCI – Mild Cognitive Impairment) ? Le déficit cognitif léger consiste en une perte des fonction cognitives. Concrètement, on observe […]
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Comprendre comment apprend notre cerveau nous aide à élaborer de nouvelles stratégies d’apprentissage. Les méthodes d’enseignement traditionnelles sont devenues obsolètes et il est temps de trouver […]
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Les études en neuropsychologie et les techniques les plus récentes de neuro-image fonctionnelle ont mis en lumière les mystères des fonctions exécutives, l’importance qu’elles ont […]
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L’importance de la motivation : la motivation est le moteur qui nous permet de fonctionner. Souvent nous pensons que les élèves d’aujourd’hui et nos enfants ne sont […]
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Qui sont ces enfants élevés par des animaux..? Pouvez-vous imaginer comment cela serait d’être élevé par des loups, des singes, des chiens ou n’importe quels […]
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Qu’est-ce qu’un ictus ? Est-ce la même chose qu’une attaque cérébrale, qu’une embolie, qu’une thrombose, qu’un infarctus cérébrale, etc..? Quelles sont les différences ? Vous avez […]
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“Le quotient intellectuel représente uniquement 20% du succès professionnel, alors que l’intelligence émotionnelle joue un bien plus grand rôle étant responsable à 80% du succès […]
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La pensée créative est la capacité de penser d’une manière particulière et originale. Cela implique de sortir de sentiers battus afin d’arriver à des solutions […]
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Qu’est-ce que la maladie d’Alzheimer. Cette maladie affecte une personne sur dix de plus de 65 ans. Le risque de souffrir de cette maladie augmente […]
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Excès d’alcool et cerveau. Différentes études confirment la relation entre l’abus d’alcool et la détérioration cognitive. Les excès d’alcool peuvent avoir de graves conséquences sur […]
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Symptômes de l’anxiété. “Je suis tout le temps préoccupé, d’une manière excessive et pour n’importe quoi qui m’arrive”, “je me sens comme agité et nerveux et j’ai […]
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