{"id":12061,"date":"2016-10-25T08:00:44","date_gmt":"2016-10-25T08:00:44","guid":{"rendered":"https:\/\/healthbrain.wpengine.com\/fr\/?p=12061"},"modified":"2019-10-23T15:42:03","modified_gmt":"2019-10-23T15:42:03","slug":"estime-de-soi-chez-lenfant","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/yourbrain.health\/fr\/estime-de-soi-chez-lenfant\/","title":{"rendered":"Estime de soi chez l&#8217;enfant : 6 mani\u00e8res de f\u00e9liciter qui encourage le bon d\u00e9veloppement de votre enfant"},"content":{"rendered":"\n<p style=\"text-align:center\"><em>&nbsp;Les f\u00e9licitations, utilis\u00e9es correctement, peuvent se convertir en un outil tr\u00e8s utile pour encourager le d\u00e9veloppement de l&#8217;estime de soi des plus petits. Un enfant qui est f\u00e9licit\u00e9 de la bonne fa\u00e7on se sentira valoris\u00e9, et apprendra \u00e0 obtenir ce qu&#8217;il d\u00e9sir. Par contre, surprot\u00e9ger et&nbsp;encenser&nbsp;continuellement nos enfants peut produire l&#8217;effet inverse. Comment f\u00e9liciter les r\u00e9ussites de nos enfants pour augmenter leur estime d&#8217;eux-m\u00eames et leur assurance ? <strong>Voici&nbsp;6 mani\u00e8re de f\u00e9liciter pour&nbsp;augmenter l&#8217;estime de soi chez l&#8217;enfant.<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image Estime de soi chez l'enfant wp-image-10702 size-full\"><figure class=\"aligncenter\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"640\" height=\"427\" src=\"https:\/\/healthbrain.wpengine.com\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/15948854954_b483aa0e1d_z.jpg\" alt=\"Estime de soi chez l'enfant\" class=\"wp-image-10702\" srcset=\"https:\/\/yourbrain.health\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/15948854954_b483aa0e1d_z.jpg 640w, https:\/\/yourbrain.health\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/15948854954_b483aa0e1d_z-300x200.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 640px) 100vw, 640px\" \/><figcaption><em><span style=\"color: #999999;\">Estime de soi chez l&#8217;enfant : comment l&#8217;augmenter gr\u00e2ce aux f\u00e9licitations<\/span><\/em><\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p>Comment pouvons-nous exprimer \u00e0 notre enfant \u00e0 quel point nous sommes fiers de lui ? Quand un enfant r\u00e9alise une prouesse, nous avons tendance \u00e0 le f\u00e9liciter imm\u00e9diatement pour ce qu&#8217;il a accompli. &#8220;<em>Bravo ! Tu es tr\u00e8s courageux, et intelligent, et le plus beau, etc&#8230;&#8221;<\/em>&nbsp;Cette reconnaissance nous vient de fa\u00e7on inn\u00e9e, sans r\u00e9fl\u00e9chir. Pourtant, souvent ces f\u00e9licitations peuvent avoir un effet n\u00e9gatif sur les enfants.<\/p>\n\n\n\n<div id=\"ez-toc-container\" class=\"ez-toc-v2_0_76 counter-hierarchy ez-toc-counter ez-toc-grey ez-toc-container-direction\">\n<p class=\"ez-toc-title\" style=\"cursor:inherit\">Table of Contents<\/p>\n<label for=\"ez-toc-cssicon-toggle-item-69e4b1bbd0fd9\" class=\"ez-toc-cssicon-toggle-label\"><span class=\"\"><span class=\"eztoc-hide\" style=\"display:none;\">Toggle<\/span><span class=\"ez-toc-icon-toggle-span\"><svg style=\"fill: #999;color:#999\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" class=\"list-377408\" width=\"20px\" height=\"20px\" viewBox=\"0 0 24 24\" fill=\"none\"><path d=\"M6 6H4v2h2V6zm14 0H8v2h12V6zM4 11h2v2H4v-2zm16 0H8v2h12v-2zM4 16h2v2H4v-2zm16 0H8v2h12v-2z\" fill=\"currentColor\"><\/path><\/svg><svg style=\"fill: #999;color:#999\" class=\"arrow-unsorted-368013\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" width=\"10px\" height=\"10px\" viewBox=\"0 0 24 24\" version=\"1.2\" baseProfile=\"tiny\"><path d=\"M18.2 9.3l-6.2-6.3-6.2 6.3c-.2.2-.3.4-.3.7s.1.5.3.7c.2.2.4.3.7.3h11c.3 0 .5-.1.7-.3.2-.2.3-.5.3-.7s-.1-.5-.3-.7zM5.8 14.7l6.2 6.3 6.2-6.3c.2-.2.3-.5.3-.7s-.1-.5-.3-.7c-.2-.2-.4-.3-.7-.3h-11c-.3 0-.5.1-.7.3-.2.2-.3.5-.3.7s.1.5.3.7z\"\/><\/svg><\/span><\/span><\/label><input type=\"checkbox\"  id=\"ez-toc-cssicon-toggle-item-69e4b1bbd0fd9\" checked aria-label=\"Toggle\" \/><nav><ul class='ez-toc-list ez-toc-list-level-1 ' ><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-1\" href=\"https:\/\/yourbrain.health\/fr\/estime-de-soi-chez-lenfant\/#Lestime_de_soi_chez_lenfant\" >L&#8217;estime de soi chez l&#8217;enfant :<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-2\" href=\"https:\/\/yourbrain.health\/fr\/estime-de-soi-chez-lenfant\/#Manieres_de_feliciter_afin_daugmenter_lestime_de_soi_chez_lenfant\" >Mani\u00e8res de f\u00e9liciter afin d&#8217;augmenter l&#8217;estime de soi chez l&#8217;enfant<\/a><ul class='ez-toc-list-level-3' ><li class='ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-3\" href=\"https:\/\/yourbrain.health\/fr\/estime-de-soi-chez-lenfant\/#1_Augmenter_son_independance\" >1. Augmenter son ind\u00e9pendance<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-4\" href=\"https:\/\/yourbrain.health\/fr\/estime-de-soi-chez-lenfant\/#2_Felicitez_la_maniere_et_leffort_pas_le_resultat\" >2. F\u00e9licitez la mani\u00e8re et l&#8217;effort, pas le r\u00e9sultat<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-5\" href=\"https:\/\/yourbrain.health\/fr\/estime-de-soi-chez-lenfant\/#3_Felicitez-le_sur_des_choses_concretes\" >3. F\u00e9licitez-le sur des choses concr\u00e8tes<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-6\" href=\"https:\/\/yourbrain.health\/fr\/estime-de-soi-chez-lenfant\/#4_Ne_le_feliciter_pas_excessivement\" >4. Ne le f\u00e9liciter pas excessivement<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-7\" href=\"https:\/\/yourbrain.health\/fr\/estime-de-soi-chez-lenfant\/#5_Observez_plus_et_felicitez_moins\" >5.&nbsp;Observez plus et f\u00e9licitez moins<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-8\" href=\"https:\/\/yourbrain.health\/fr\/estime-de-soi-chez-lenfant\/#6_Que_le_ton_accompagne_la_felicitation\" >6. Que le ton accompagne la f\u00e9licitation<\/a><\/li><\/ul><\/li><\/ul><\/nav><\/div>\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Lestime_de_soi_chez_lenfant\"><\/span>L&#8217;estime de soi chez l&#8217;enfant :<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\"><p style=\"text-align: left;\"><strong>L&#8217;estime de soi chez l&#8217;enfant, qu&#8217;est-ce que c&#8217;est ?<\/strong>&nbsp;L&#8217;estime de soi est la mani\u00e8re dont nous nous jugeons et nous nous \u00e9valuons&nbsp;nous-m\u00eames, si nous nous sentons capable d&#8217;affronter un&nbsp;d\u00e9fi ou non. Les manifestations d&#8217;estime de soi apparaissent tr\u00e8s t\u00f4t dans l&#8217;enfance. Une estime de soi saine peut aider \u00e0 pr\u00e9venir une multitude de probl\u00e8mes psychologiques. C&#8217;est pourquoi il est crucial de la d\u00e9velopper correctement d\u00e8s les premi\u00e8res ann\u00e9es de vie de nos enfants.<\/p><\/blockquote>\n\n\n\n<p>Nous pouvons d\u00e9velopper <strong>deux types de mentalit\u00e9 diff\u00e9rentes : une mentalit\u00e9 fixe ou une mentalit\u00e9 de croissance.&nbsp;<\/strong>Que nous penchions plus vers l&#8217;une ou l&#8217;autre d\u00e9pendra en grande partie du&nbsp;<strong>type de f\u00e9licitations que nous avons re\u00e7u pendant notre enfance :<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li><strong>Mentalit\u00e9 fixe&nbsp;: <\/strong>elle consiste en le fait de penser que nos traits personnels et nos habilet\u00e9s sont inn\u00e9es (que nous naissons avec et que nous ne pouvons pas les changer). La mentalit\u00e9 fixe nous pousse \u00e0 croire que si nous ne sommes pas dou\u00e9s dans un domaine, il n&#8217;y \u00e0 rien \u00e0 faire. Les personnes qui d\u00e9veloppent ce type de mentalit\u00e9 voient leurs erreurs comme des \u00e9checs.<\/li><li><strong>Mentalit\u00e9 de croissance :<\/strong>&nbsp;elle consiste en le fait de penser que nos traits personnels et nos habilet\u00e9s sont le fruit de nos exp\u00e9riences (que nous les d\u00e9veloppons). La mentalit\u00e9 de croissance nos pousse \u00e0 croire que si nous ne sommes pas dou\u00e9s pour quelque chose, nous pouvons nous am\u00e9liorer en nous entra\u00eenant. Les erreurs sont de opportunit\u00e9s pour apprendre<strong>.<\/strong><\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>Selon une <a href=\"https:\/\/pss.sagepub.com\/content\/27\/6\/859\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">\u00e9tude<\/a>, les parents qui ressentent de l&#8217;inqui\u00e9tude et de l&#8217;anxi\u00e9t\u00e9 face aux \u00e9checs de leur enfant (comme des mauvaises notes \u00e0 l&#8217;\u00e9cole) et qui voient ces erreurs comme quelque chose de n\u00e9gatif, rendront leur enfant plus enclin \u00e0 avoir une mentalit\u00e9 fixe.<\/p>\n\n\n\n<p>Par contre, les parents qui se concentre sur le fait d&#8217;apprendre de ces mauvais r\u00e9sultats, aideront leur enfant \u00e0 d\u00e9velopper une mentalit\u00e9 de croissance. L&#8217;intelligence de ces enfants se construira sur les bases de l&#8217;effort et de l&#8217;apprentissage.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Manieres_de_feliciter_afin_daugmenter_lestime_de_soi_chez_lenfant\"><\/span>Mani\u00e8res de f\u00e9liciter afin d&#8217;augmenter l&#8217;estime de soi chez l&#8217;enfant<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"1_Augmenter_son_independance\"><\/span>1. Augmenter son ind\u00e9pendance<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n\n\n\n<p>Avant tout, pour pouvoir f\u00e9liciter nos enfants, nous devons les laisser \u00eatre ind\u00e9pendants, assumer les risques, faire des choses par eux-m\u00eames, qu&#8217;ils finissent ce qu&#8217;ils commencent, qu&#8217;ils prennent leurs propres d\u00e9cisions, qu&#8217;ils apprennent que leurs actions ont des cons\u00e9quences et qu&#8217;ils commencent \u00e0 en assumer les&nbsp;responsabilit\u00e9s. Parfois il est plus facile de faire les choses nous-m\u00eames, car nous pouvons les faire plus vite et mieux, surtout&nbsp;quand nous sommes press\u00e9s. Mais parfois il est important de les laisser faire pour qu&#8217;il gagne en ind\u00e9pendance.<\/p>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\"><p><strong>Augmenter l&#8217;estime de soi chez l&#8217;enfant :<\/strong>&nbsp;permettez-lui de faire des choses lorsqu&#8217;il en a la capacit\u00e9. Laissez-le manger seul d\u00e8s qu&#8217;il est capable de tenir seul sa cuill\u00e8re, laissez-le attacher ses chaussures seul, qu&#8217;il aide \u00e0 mettre la table&#8230; Il ne faut pas que cela vous d\u00e9range qu&#8217;il prenne un peu plus de temps, vous pouvez par exemple vous levez plus t\u00f4t le matin afin de ne pas avoir besoin de courir pour arriver \u00e0 l&#8217;heure \u00e0 l&#8217;\u00e9cole.<\/p><\/blockquote>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image Estime de soi chez l'enfant wp-image-10707 size-full\"><figure class=\"aligncenter\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1280\" height=\"836\" src=\"https:\/\/healthbrain.wpengine.com\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/pexels-photo-127968.jpeg\" alt=\"Estime de soi chez l'enfant\" class=\"wp-image-10707\" srcset=\"https:\/\/yourbrain.health\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/pexels-photo-127968.jpeg 1280w, https:\/\/yourbrain.health\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/pexels-photo-127968-300x196.jpeg 300w, https:\/\/yourbrain.health\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/pexels-photo-127968-768x502.jpeg 768w, https:\/\/yourbrain.health\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/pexels-photo-127968-640x418.jpeg 640w, https:\/\/yourbrain.health\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/pexels-photo-127968-1024x669.jpeg 1024w\" sizes=\"auto, (max-width: 1280px) 100vw, 1280px\" \/><figcaption><span style=\"color: #999999;\">Augmenter son ind\u00e9pendance<\/span><\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"2_Felicitez_la_maniere_et_leffort_pas_le_resultat\"><\/span>2. F\u00e9licitez la mani\u00e8re et l&#8217;effort, pas le r\u00e9sultat<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n\n\n\n<p>Il est important de ne pas se concentrer sur le r\u00e9sultat obtenu, mais plus sur la mani\u00e8re de l&#8217;obtenir. De cette fa\u00e7on nous encourageons l&#8217;effort et le travail, et pas le r\u00e9sultat, car parfois celui-ci peut \u00eatre ind\u00e9pendant de notre volont\u00e9. Par exemple, lors d&#8217;un examen, il se peut que nous nous trompions, ou que la professeure face une erreur, ou encore que l&#8217;examen soit trop difficile&#8230; L&#8217;important est que nous ayons travailler et que nous ayons fournit un effort afin de faire le mieux que nous pouvions.<\/p>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\"><p><strong>Augmenter l&#8217;estime de soi chez l&#8217;enfant :<\/strong>&nbsp;ne lui dites pas : &#8220;quelle bonne note tu as eu !&#8221;, mais plut\u00f4t : &#8220;\u00e7a se voit que tu as bien travailler pour ton examen&#8221;, dites-lui : &#8220;j&#8217;aime beaucoup ton dessin, surtout la quantit\u00e9 de d\u00e9tails qu&#8217;il y a&#8221;.<\/p><\/blockquote>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"3_Felicitez-le_sur_des_choses_concretes\"><\/span>3. F\u00e9licitez-le sur des choses concr\u00e8tes<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n\n\n\n<p>Si vos f\u00e9licitations sont trop g\u00e9n\u00e9rales comme &#8220;bien jou\u00e9&#8221;, l&#8217;enfant ne saura pas vraiment \u00e0 quoi vous faites r\u00e9f\u00e9rence. Qu&#8217;est-ce qu&#8217;il a bien fait dans tout \u00e7a ? Cela n&#8217;apporte pas d&#8217;information \u00e0 l&#8217;enfant et ne l&#8217;aide pas \u00e0 s&#8217;am\u00e9liorer. D\u00e9couvrez <a href=\"https:\/\/healthbrain.wpengine.com\/fr\/effet-pygmalion\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">l&#8217;effet Pygmalion chez les enfants<\/a>.<\/p>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\"><p><strong>Augmenter l&#8217;estime de soi chez l&#8217;enfant :<\/strong>&nbsp;si l&#8217;enfant, de sa propre initiative, \u00e0 aider un autre enfant, au lieu de lui dire : &#8220;qu&#8217;est ce que tu es gentil&#8221;, dite-lui : &#8220;tu as vu qu&#8217;il avait besoin d&#8217;aide et tu l&#8217;as aid\u00e9, c&#8217;est un geste tr\u00e8s g\u00e9n\u00e9reux de ta part, bravo&#8221;.<\/p><\/blockquote>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"4_Ne_le_feliciter_pas_excessivement\"><\/span>4. Ne le f\u00e9liciter pas excessivement<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n\n\n\n<p>Les f\u00e9licitations constantes peuvent \u00eatre pr\u00e9judiciables pour l&#8217;estime de soi chez l&#8217;enfant. S&#8217;ils s&#8217;habituent \u00e0 recevoir des f\u00e9licitations pour tout ils deviendront d\u00e9pendants de celles-ci. Ils feront tout pour \u00eatre f\u00e9licit\u00e9s par les autres, et se sentiront vraiment mal quand ils n&#8217;y arriveront pas.<\/p>\n\n\n\n<p>De plus, un exc\u00e8s de f\u00e9licitations peut leur faire croire que, soit ils sont parfaits, soit qu&#8217;ils doivent \u00eatre parfaits tout le temps. Aucunes de ces deux choses n&#8217;est d\u00e9sirable.<\/p>\n\n\n\n<p>Dire \u00e0 un enfant qu&#8217;il est le plus intelligent, le plus beau, ou le meilleur d\u00e9veloppe chez lui un sentiment d&#8217;\u00e9go\u00efsme, mais t\u00f4t ou tard, il se rendra compte que cela n&#8217;est pas vrai, fiasant ainsi baisser son estime de soi. D\u00e9couvrez <a href=\"https:\/\/healthbrain.wpengine.com\/fr\/syndrome-empereur-elever-delinquant\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">le sympt\u00f4me de l&#8217;Empreur<\/a>.<\/p>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\"><p><strong>Augmenter l&#8217;estime de soi chez l&#8217;enfant :<\/strong>&nbsp;soyez toujours sinc\u00e8re. Les enfants d\u00e9tectent quand les f\u00e9licitations ne sont pas sinc\u00e8res et cela les affecte n\u00e9gativement. F\u00e9licitez-les seulement quand ils le m\u00e9ritent, par l&#8217;effort qu&#8217;ils ont fourni. Si \u00e7a n&#8217;est pas le cas, vous pouvez lui dire : &#8220;c&#8217;est un bon d\u00e9but&#8221; ou &#8220;j&#8217;aime bien comment tu dessines, comment penses-tu que tu pourrais le faire encore mieux ?&#8221;. Afin qu&#8217;ils ne soient pas d\u00e9pendant des f\u00e9licitations, faites que ces f\u00e9licitations soient occasionnelles et impr\u00e9visibles.<\/p><\/blockquote>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"5_Observez_plus_et_felicitez_moins\"><\/span>5.&nbsp;Observez plus et f\u00e9licitez moins<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n\n\n\n<p>Les enfants s&#8217;habituent aux f\u00e9licitations et les attendent, chaque fois ils vont avoir besoins de plus en vont tout faire pour essayer de les obtenir.<\/p>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\"><p><strong>Augmenter l&#8217;estime de soi chez l&#8217;enfant :<\/strong>&nbsp;au lieu de le f\u00e9liciter, signalez les faits. Ne les jugez pas sur ce qu&#8217;ils ont fait, dites : &#8220;tu as fini les devoirs&#8221; ou &#8220;il y a beaucoup de couleur sur ce dessin&#8221;. De cette fa\u00e7on, vous les motivez et leur faites sentir fier de leurs accomplissements.<\/p><\/blockquote>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"6_Que_le_ton_accompagne_la_felicitation\"><\/span>6. Que le ton accompagne la f\u00e9licitation<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n\n\n\n<p>Quand&nbsp;le ton de notre voix n&#8217;est pas en accord avec ce que nous disons, une plus grande importance est donn\u00e9e au&nbsp;ton, et non pas au sens des mots. Si un enfant ne voit pas la concordance entre les deux \u00e9l\u00e9ments il saura que vous n&#8217;\u00eates pas sinc\u00e8re et le ressentira comme un mensonge. Cela peut le faire beaucoup souffrir, surtout pour son estime de soi. Il ne faut pas que faire attention \u00e0 ce que l&#8217;on dit, sinon \u00e9galement \u00e0 comment nous le disons.<\/p>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\"><p><strong>Augmenter l&#8217;estime de soi chez l&#8217;enfant :<\/strong>&nbsp;quand vous dites \u00e0 votre enfant qu&#8217;il s&#8217;est donn\u00e9 de la peine, dites-le-lui sur un ton positif et joyeux. Ainsi il se rendra compte que vous \u00eates content de lui et de ce qu&#8217;il a fait. Car si nous le lui disons sur un ton brusque et ferm\u00e9, il pensera qu&#8217;il a fait quelque chose de mal.<\/p><\/blockquote>\n\n\n\n<p>Dans la vid\u00e9o qui suit, vous pouvez (si vous comprenez l&#8217;anglais) voir comment Carol Dweck explique que nous pouvons influencer la mentalit\u00e9 de nos enfants gr\u00e2ce aux f\u00e9licitations. Suivant&nbsp;de comment ils seront f\u00e9licit\u00e9s, nous obtiendrons une mentalit\u00e9 fixe ou bien une mentalit\u00e9&nbsp;de croissance.<\/p>\n\n\n<p><iframe loading=\"lazy\" width=\"860\" height=\"484\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/TTXrV0_3UjY?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n\n\n\n<p>&#8220;Source : Andrea Garcia Cerd\u00e1n, psychologue de Cognifit en formation continue.&#8221;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>&nbsp;Les f\u00e9licitations, utilis\u00e9es correctement, peuvent se convertir en un outil tr\u00e8s utile pour encourager le d\u00e9veloppement de l&#8217;estime de soi des plus petits. Un enfant [&#8230;]<\/p>\n","protected":false},"author":28,"featured_media":12256,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[],"tags":[5117,5116,5115,5118],"class_list":["post-12061","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","tag-augmenter-lestime-de-soi-chez-lenfant","tag-comment-feliciter-les-enfants","tag-estime-de-soi-chez-lenfant","tag-manieres-de-feliciter-les-enfants"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/yourbrain.health\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/12061","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/yourbrain.health\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/yourbrain.health\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/yourbrain.health\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/28"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/yourbrain.health\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=12061"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/yourbrain.health\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/12061\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/yourbrain.health\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media\/12256"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/yourbrain.health\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=12061"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/yourbrain.health\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=12061"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/yourbrain.health\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=12061"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}