{"id":3860,"date":"2016-02-16T16:42:51","date_gmt":"2016-02-16T16:42:51","guid":{"rendered":"https:\/\/healthbrain.wpengine.com\/es\/?p=3860"},"modified":"2020-10-20T10:19:27","modified_gmt":"2020-10-20T10:19:27","slug":"como-ayudar-con-los-deberes-a-un-nino-con-tdah","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/yourbrain.health\/es\/como-ayudar-con-los-deberes-a-un-nino-con-tdah\/","title":{"rendered":"C\u00f3mo ayudar con los deberes a un ni\u00f1o con TDAH"},"content":{"rendered":"

\"ayudar\u00bfC\u00f3mo podemos ayudar a hacer la tarea a un ni\u00f1o con TDAH? Muchos padres os enfrent\u00e1is a esta pregunta. Mantener la disciplina de los ni\u00f1os con d\u00e9ficit de atenci\u00f3n e hiperactividad puede resultar bastante complicado. Por eso es interesante conocer alguna\u00a0estrategia que pueda ayudarnos a manejar su comportamiento. Lograr que nuestros peque\u00f1os finalicen con \u00e9xito los deberes de clase, puede estar en nuestra mano.<\/p>\n

El uso de un sistema de recompensas o llevar a cabo una estrategia de de refuerzo positivo son algunas t\u00e9cnicas que veremos. Es comprensible que los ni\u00f1os con TDAH presenten problemas a la hora de concentrarse y terminar con \u00e9xito sus tareas escolares. \u00a1Pero para eso estamos los pap\u00e1s!, para ayudarles y prestarles esa atenci\u00f3n especial que merecen. Ya sabemos que muchas veces estos ni\u00f1os experimentan una gran frustraci\u00f3n cuando no consiguen completar los ejercicios correctamente. Aqu\u00ed aprenderemos a gestionar esas emociones para tratar de que la hora de hacer los deberes no se convierta en un sinvivir ni para las familias y para los ni\u00f1os con TDAH.<\/p>\n

14 Recomendaciones sobre c\u00f3mo ayudar con los deberes a un ni\u00f1o con TDAH:<\/h2>\n

1- Antes de ponernos con la tarea<\/strong>, conviene preparar el lugar de estudio:<\/strong>\u00a0Es importante que el ni\u00f1o se siente\u00a0siempre a hacer la tarea en\u00a0mismo sitio. Dedicar una parte de la casa en la que no tenga demasiadas distracciones. Que no haya una televisi\u00f3n o un ordenador cerca y que no se oigan muchos ruidos de la calle: la mesa de la cocina o la de su habitaci\u00f3n podr\u00edan valer, siempre que est\u00e9n situadas frente a la pared y no delante de una ventana. Tambi\u00e9n es recomendable que sobre la mesa no haya m\u00e1s cosas de las esenciales para hacer el trabajo, como un boli y un cuaderno, para evitar que desv\u00ede su atenci\u00f3n.<\/p>\n

2- Los ni\u00f1os con TDAH necesitan supervisi\u00f3n continua mientras est\u00e1n haciendo sus tareas: <\/strong>Por lo menos hasta que se habit\u00faen a una rutina de trabajo. Hasta que lo consigan, uno de sus padres debe sentarse a su lado mientras est\u00e1 haciendo la tarea. Es importante que el padre intervenga de forma activa en la tarea del ni\u00f1o_<\/p>\n

3- Los pap\u00e1s, deber\u00e1n sintetizar los enunciados de cada ejercicio<\/strong> y hacer que el ni\u00f1o los repita asegur\u00e1ndose de que los entiende.<\/p>\n

4- Hacerle preguntas sobre las explicaciones que le damos: <\/strong>De esta forma sabremos si ha comprendido nuestra explicaci\u00f3n y\u00a0si nos est\u00e1 prestando atenci\u00f3n.<\/p>\n

5- Mirarle a los ojos con frecuencia para que no se distraiga.<\/strong><\/p>\n

6- Recuperar su atenci\u00f3n:<\/strong>\u00a0Podemos usar gestos no verbales como chasquear los dedos para recuperar su atenci\u00f3n.<\/p>\n

7- Presentar el contenido de una manera visual: <\/strong>Esto puede ser\u00a0m\u00e1s efectivo que hacerlo de forma oral. Contar con una pizarra o unos folios para representar las explicaciones con dibujos sencillos, ser\u00e1 \u00fatil para simplificar el contenido y conseguir que el ni\u00f1o las retenga.<\/p>\n

8- Establecer unos tiempos de descanso<\/strong> puede ayudar a que el ni\u00f1o con TDAH realice sus deberes de clase m\u00e1s concentrado.<\/p>\n

9- No frustrarse cuando el ni\u00f1o no entienda un ejercicio:\u00a0<\/strong>Intentar explic\u00e1rselo con paciencia y utilizando diferentes estrategias visuales.<\/p>\n

10- No renegar al ni\u00f1o cuando se distraiga: <\/strong>Es mejor redirigir su atenci\u00f3n pregunt\u00e1ndole si recuerda por d\u00f3nde iba o qu\u00e9 estaba haciendo.<\/p>\n

11-En algunas ocasiones, y habl\u00e1ndolo con los profesores, bajar el n\u00famero de ejercicios:<\/strong>\u00a0Es preferible que haga menos, pero que los acabe bien, a que haga muchos a medias.<\/p>\n

12- Otra f\u00f3rmula para ayudar a los ni\u00f1os con TDAH con los deberes puede ser ser preguntarle qu\u00e9 es lo que tiene que hacer y organizarlo por partes estableciendo un tiempo para cada una:<\/strong>\u00a0Si organiz\u00e1is las tareas siguiendo un horario es importante dejar muy claro cu\u00e1nto tiempo se va a dedicar a cada ejercicio, esto es de mucha ayuda para acostumbrar a los ni\u00f1os con TDAH que tienen una percepci\u00f3n del tiempo pobre. As\u00ed se acostumbrar\u00e1 a no perder el tiempo y acabar\u00e1 por no necesitar un horario.<\/p>\n

13-<\/strong> Para acabar, es necesario recalcar la importancia del refuerzo positivo:<\/strong>\u00a0hay que acompa\u00f1ar sus logros con comentarios positivos y tener mucha paciencia con ellos.<\/p>\n

14- En el caso de que la ayuda paterna no sea suficiente<\/strong> o la situaci\u00f3n afecte mucho al entorno familiar, puede ser conveniente contar con la ayuda de un profesor especializado que sepa c\u00f3mo ayudar con los deberes a un ni\u00f1o con TDAH.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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