{"id":3843,"date":"2016-04-01T12:04:56","date_gmt":"2016-04-01T12:04:56","guid":{"rendered":"https:\/\/healthbrain.wpengine.com\/es\/?p=3843"},"modified":"2019-05-21T13:01:06","modified_gmt":"2019-05-21T13:01:06","slug":"tratamiento-para-el-autismo-de-tipo-rett","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/yourbrain.health\/es\/tratamiento-para-el-autismo-de-tipo-rett\/","title":{"rendered":"Tratamiento para el autismo de tipo Rett \u00bfConoces la musicoterapia?"},"content":{"rendered":"\n

El s\u00edndrome de Rett es una variedad de autismo infantil que suele afectar s\u00f3lo a ni\u00f1as y se incluye en el grupo de enfermedades raras. Las ni\u00f1as que padecen esta enfermedad nacen sin manifestarla y crecen de manera normal durante su primer a\u00f1o. Pasado este tiempo, experimentan un proceso de regresi\u00f3n y van perdiendo todas las habilidades que han desarrollado: la coordinaci\u00f3n, el habla, etc. Ya hablamos en otra ocasi\u00f3n de los beneficios de la pintura en ni\u00f1os autistas,<\/a>  en el caso de la m\u00fasica se ha comprobado que es un gran tratamiento para el autismo de tipo Rett,<\/strong> y que puede ser muy \u00fatil para que estas ni\u00f1as vayan recuperando las habilidades perdidas.<\/p>\n\n\n\n

\"tratamiento<\/figure><\/div>\n\n\n\n

Andreas Rett, el neuropediatra que descubri\u00f3 este tipo de autismo en 1965, se fij\u00f3 en que el centro musical del cerebro es una parte primitiva de la mente que se mantiene intacta en las ni\u00f1as que sufren este s\u00edndrome. Muchas de las pacientes se interesan por la m\u00fasica y los sonidos, por lo que es com\u00fan usar la musicoterapia en el tratamiento para el autismo de tipo Rett.<\/p>\n\n\n\n

La musicoterapia como tratamiento para el autismo de tipo Rett<\/h2>\n\n\n\n

El primer paso en este tipo de terapia es consolidar un v\u00ednculo con la paciente a trav\u00e9s de un ambiente que le genere confianza y le haga sentirse c\u00f3moda.<\/strong> Es importante aprender a reconocer los patrones de comunicaci\u00f3n de la paciente, para poder establecer un di\u00e1logo eficiente con lenguaje no verbal. Las ni\u00f1as con esta enfermedad pueden tener los tiempos de respuesta atrasados y hay que saber esperar para identificar la respuesta y que la ni\u00f1a se sienta comprendida.<\/p>\n\n\n\n

La musicoterapia tambi\u00e9n se usa en estos casos para hacer m\u00e1s sencilla la comunicaci\u00f3n con las pacientes.<\/strong> A trav\u00e9s de la m\u00fasica se capta la atenci\u00f3n de la paciente y se le motiva, consiguiendo que colabore con los profesionales que la est\u00e1n tratando.<\/p>\n\n\n\n

La psic\u00f3loga y musicoterapeuta M\u00f3nica Mu\u00f1oz habla sobre el papel que ejerce la musicoterapia en la comunicaci\u00f3n con autistas: “Somos conscientes de que es una terapia complementaria y que desde la musicoterapia no curamos pero s\u00ed mejoramos la calidad de vida de las personas. \u00c9ste es el objetivo fundamental de la musicoterapia, a trav\u00e9s de un tratamiento que usa la comunicaci\u00f3n no verbal (tan fundamental para el tratamiento con el autismo, por ejemplo) para abrir y aumentar canales de comunicaci\u00f3n<\/strong> y desde ah\u00ed la elecci\u00f3n o no de una familia en querer involucrar a su hijo en una terapia que favorezca su comunicaci\u00f3n y por lo tanto su calidad de vida y su rehabilitaci\u00f3n.”<\/p>\n\n\n\n

Se puede empezar esta terapia con instrumentos de percusi\u00f3n como un tambor, y m\u00e1s adelante avanzar a otros instrumentos m\u00e1s complejos como la guitarra y el teclado. Los patrones r\u00edtmicos ayudan a las pacientes a entrenar su coordinaci\u00f3n y controlarla. Tambi\u00e9n sirve para dotar de una estructura y un ritmo a las palabras y estimular el habla.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Para desarrollar el habla, las pacientes cantan palabras con distintas variaciones de sonido, el especialista tambi\u00e9n puede cantar alguna melod\u00eda para que la ni\u00f1a se anime a imitarlo produciendo sonidos graves y agudos, modulando su voz para imitar el tono de la canci\u00f3n. De esta forma, la capacidad de las pacientes para producir palabras y sonidos se desarrolla y pueden recuperar en la medida de lo posible las habilidades perdidas.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

“Desde la musicoterapia trabajamos fundamentalmente para que el paciente tenga un espacio libre de expresi\u00f3n, que permita su comunicaci\u00f3n y su v\u00ednculo. No se busca una mecanizaci\u00f3n de un comportamiento, lo que buscamos es que a trav\u00e9s del uso de las expresiones corp\u00f3reo sonoro no verbales desarrollar un v\u00ednculo, a trav\u00e9s del cual mejorar su capacidad expresiva, comunicativa y evitar el aislamiento.”<\/strong> Concluye la psic\u00f3loga.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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